El CECyTEQ y Robert Bosch Automotive firman convenio para fortalecer la educación dual

Con el objetivo de fortalecer la formación técnica y profesional de los estudiantes, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECyTEQ) y Robert Bosch Automotive firmaron un convenio de educación dual, lo que representa un paso trascendental para impulsar la colaboración entre la educación y el mundo empresarial.

El director general de CECyTEQ, David Chaparro, destacó la importancia de este convenio y anunció que cinco estudiantes del cuarto semestre de la carrera de Mantenimiento Industrial del centro educativo La Esperanza se integrarán al programa de Educación Dual.

Asimismo, Chaparro resaltó la inversión de Robert Bosch Automotive, que asciende a 2.2 millones de euros, destinados a la creación de un centro de formación especializado y de alto nivel que contará con instalaciones y equipamiento de primera calidad, garantizando un entorno óptimo para los tres años de formación de los aprendices.

“La educación dual combina el aprendizaje teórico en el aula con prácticas en entornos laborales reales y está transformando la formación profesional de los jóvenes mediante la sinergia educativa con empresas aliadas. Estamos seguros de que este es el camino para formar profesionales que aporten al desarrollo económico y tecnológico de nuestro estado y del país”, agregó Chaparro.

Por su parte, el gerente de Recursos Humanos de Robert Bosch Automotive, Jaime Ortiz, hizo hincapié en el valor que tiene la colaboración con instituciones educativas y, sobre todo, con el fin de encontrar y canalizar el gran talento humano existente.

“En Bosch, creemos firmemente en el poder del talento joven. Con esta alianza, no solo buscamos transmitir conocimientos técnicos, sino también valores y competencias que preparen a los aprendices para liderar en un entorno competitivo”, señaló Ortiz.

Con este convenio, el CECyTEQ reafirma su posición como el subsistema con mayor integración de estudiantes en programas de educación dual en carreras tecnológicas, ya que, a finales de 2024, 256 estudiantes participarán en educación dual en 33 empresas aliadas en el estado y la región.